1.童年是个谜，混沌初开，稚嫩好奇；
2.今日，我们播下的是希望，想的是未来的成功。
3.有人爱春天，那是因为她花如海，柳如烟；有人爱夏天，那是因为她生机勃勃，绿如墨染；有人爱冬天，那是因为她冰封雪漫，气象万千。而我对秋天独有钟情，衷心赞美。
4.年级语文《枫树上的喜鹊》课文，反复说“我喜欢”，我喜欢什么呢？
5.江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；
6.风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；
7.友谊是茫茫大海的航灯，让人执着坚定
8.幸福其实就是不断的重复。每天，跟自己喜欢着的人起打电话，旅行，重复着个个承诺与梦想，听着他第次提起童年趣事，成长的烦恼，每年的同天跟他起过生日情人节圣诞节。甚至连吵架也是重复，为些琐事，之后就是冷战，疯狂地思念对方，最后和好如初。
9.常考的指代词有：这那这些那些其他以上如此此……；
10.生命真是个奇迹。枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪样洁白纯净的花儿;粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。株微不足道的小草，竟开出像海洋样湛蓝的花;只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
11.钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到________，钱能买到_____
12.母爱是人生的首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
13.鲁滨逊在荒岛上生活了______年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了位独自创造文明的英雄。
14.：春天来了，到处是片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的古诗
15.示例：在人世间，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风
16.用描写诠释的方式点题。如：《敬业与守业》
17.我想画个金色的太阳，送给留守儿童，因为我想让他们幸福。（李易峰）
18.秋雨落后，留下地纷花的心伤；雨水中飘着泪水的味道，花红落魄的际遇，染了满心的不快乐。
19.在下面的横线上填上适当的句子，要符合语境，并与相关句子构成排比句。（分）
20.秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚，夏那么火势，冬那么含蓄。
21.幸福在哪里？幸福就蕴含在微笑里。幸福可以让人感到温暖，幸福可以让人充满信心。以后，让我们用个个微笑来迎接新生活的挑战吧！
22.游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像鸟儿离开了天空，就像猴子离开了森林。
23.洛阳秋天的雨是冰凉的，空气是清透的，和福州氤氲湿热的气息完全不同。在外回家的地点的快速转换，人物交替，让我搞不清自己究竟在哪里，哪里是适合的。
24.如果说人生是望无际的大海,那么挫折是_______;如果认识是蔚蓝的天空,呢么失意是________
25.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵刀打翻在地的人是_____________。
26.潇洒是道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。
27.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们代人的脊梁。
28.贾府的“春”分别是：孤独的________懦弱的_______精明的______孤僻的_______，取“___________”之意。
29.人生苦短，生命渺若尘埃。我庆幸自己拥有孤独的同时，也隐约感受到生命的跳动。
30.我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受长河落日圆的雄浑;我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味水村山郭酒旗风的情调;我梦想，登临岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会览众山斜的气魄;我梦想，来到美丽的北戴河边，在片的汪洋中，感受大雨落幽燕，白浪滔天的壮阔。我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会月是故乡明的感慨。我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受览众山斜的豪情;我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏明月松间照的美景。关于仿写句子
31.内容要协调致，前后呼应。
32.在下面画线处填上恰当的语句，组成前后内容致句式对应修辞相同的语段。（分）
33.仿照下列句式，写段话。
34.淘气问:“试商时，什么时候商可能会小?什么时候商可能会大?”
35.《家》《春》《秋》
36.友谊是大自然的抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；友谊是乐谱上的个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
37.鲁迅认为我国晚清有大遣责小说时：
38.乌云下子便乌乌地压下来。沉闷的雷声从西北方向我们移来，紧接着，串豆大的雨点，落了下来，刹那间，串又串的雨点，铺天盖地地倾盆而下。
39.只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边，只好让污泥环绕;只有望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树木，只好任狂风摧残，只有连绵巍峨的群山，才能创造出森林的葱笼和茂密;而低平的小山，只能让杂草丛生。
40.错别字每个扣分。①分，答案见课本页。②分，答案略。③分，答案略。④分，答案略。⑤分，答案略。⑥分，会当凌绝顶
41.成熟是秋天里红彤彤的苹果，沉甸甸的稻谷；成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执著，“桃李满天下”的欣慰；成熟是穿越惊涛骇浪的勇气，成功到达彼岸的喜悦；成熟是爱与欢笑的凝聚，生命内在与外在的和谐；成熟是首优美的诗，朵芳香溢的蔷薇；成熟是风雨之后的彩虹，长夜过后的黎明。
42.以历史人物李白立意
43.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
44.金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。
45.学习知识要点滴，善于积累。细小的石子，虽不起眼，却能铺出千里路;平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰;轻柔的雨丝，虽不惊人，却能滴穿巨石。涓涓细流，虽微不足道，却能汇聚成江河大川。
46.毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。
47.圣人而不惑而知天命。
48.开始还是毛毛雨，像天空的件珍贵的纱衣。雨大了点，雨水落到地上，嘀嗒嘀嗒呼，像是雨水的杰作。天暗下来了，乌云慢慢笼罩了天空，雨越来越大。
49.小练笔：轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处？
50.古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。
51.说说课文中“我”是什么，“我”会变成什么？
52.江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季;蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。
53.让你的语言有种意象的美
54.幸福，是有颗感恩的心，个健康的身体，份称心的工作，位深爱你的爱人，和帮值得信赖的朋友。
55.面对他人的成功与幸运,多份欣喜少分妒忌,多份坦然少分不屑,多份_____少分_____在别人的成功中吸取营养,为自己的成功打下根基
56.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。
57.春天，农民播下的是种子，想的是秋天的收获。今天，我们播下的是希望，想的是未来的成功。
58.友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是休生养息的港湾，让人留恋往返。童年是彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
59.山雨蒙蒙，好不调皮，远远望去，那连绵的山犹如舞动的龙，获得了水的芳心。以无尽的温柔缠绵着，嬉闹着。
60.其他要素如：时间（季节年代）地点环境如果有特定意义，也应概括在内。
61.如果说生命是本书，那么时间则是支笔，书写着人生;如果说生命是条河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生;如果说生命是座花圃，那么时间则是朵鲜花，点缀着人生。
62.烘托人物形象（或人物心情感情）；
63.幸福来自颗踏实安静的心。
64.秋天的雨，翩翩而来。轰的声，是谁打翻了墨水瓶，秋雨在云的掩护下飘飘而来，它是位神奇的画家。大地在它的笔下变得更加美丽了，树直了，花艳了。就这样秋雨在变化中款款而归，它美好的身影烙在了人们的心中。
65.即使我们只是支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；
66.我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，滋润我的生活，激励我的精神；
67.百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；
68.生活中人人需要掌声，取得成绩荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力;
69.论证：解决“怎样来证明”
70.幸福是种收获的欣喜，幸福是种满足的喜悦，幸福是种成功的开心的。总之，幸福是种美好的感觉。
71.《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介下其中的篇（课内学过的除外）的主要内容：
72.根据下列画线句子的句式修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合
73.关羽《朝花夕拾》或《藤野先生》鲁滨逊
74.事业说：人生就是建筑历史的块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的`双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
75.认识理解仿写的题型。
76.奶奶拿着筷子的手不停地抖着。________________________________
77.结构对称__“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同词义相对字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生种匀称之美，在韵律上产生种节奏感。字数相同如：“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。”字数相近如：“爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解呵护是爱的节拍；青春是人生的首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠是青春的主旋律。”
78.如果说人生是首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
79.交代作品的时代背景。
80.不会儿，雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来，落到了房子上树上玻璃窗上打得噼里啪啦的响，豆大的雨点从房檐飘落下来，因为太急象断了线的珠子，落到地下就变成了条条小溪，天地间到处都是白茫茫的片。
81.山重水复疑无路，柳暗花明又村。（陆游《游山西村》）
82.友谊是只红烛，照亮漫长的夜，
83.有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看法？
84.生命长河，若波澜不惊，则显得平庸；
85.友情是灯，让黑暗中的人感到光明。
86.了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子
87.科技性说明文文艺性说明文（科学小品或知识小品）
88.人生如首诗，应该多些悠扬的抒情，少些愁苦的叹息。
89.小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写
90.百废具兴《岳阳楼记》属予作文以记之
91.阿廖沙鞭挞俄国国民的小市民习气。
